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西安市第二聋哑学校食堂承包采购意向

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西安市第二聋哑学校2022年06月政府采购意向

招标详情

为便于供应商及时了解政府采购信息,根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》(财库〔2020〕10号)等有关规定,现将本单位2022年04月至2022年06月采购意向公开如下:

序号采购项目名称采购需求概况预算金额(万元)预计采购时间备注
1教育教学不间断电源系统采购项目采购内容:不间断电源系统设备。;采购数量:1批;主要功能或目标:完善设备后备电储备,降低市电停电对学校教育教学的影响;对于安防监控设备可实现无断点覆盖,在校园安全方面做到全天候、无死角,降低校园安全事故发生的概率,降低学校安全管理风险;完善基础通信能力,降低因停电导致的系统瘫痪、信息不畅,提高网络覆盖能力,提升效率。;需满足的要求:对学校网络机房、安防监控系统、多媒体教室需要的设备进行不间断电源覆盖,保证至少在6小时内的停电情况下,学校教育教学系统不受影响,以保证基础通讯、安全监控等重点设备的正常运转。。86.002022年06月
2学生食堂设备购置项目采购内容:操作区、面点间、洗碗间、备餐间、加工间、主副食库、排烟新风等区域设备。;采购数量:1批;主要功能或目标:更换后厨餐厨设备,购置新的食堂设备(包含排烟系统),后厨布局优化,合理利用空间,完善设备种类及功能。;需满足的要求:提高食堂服务保障能力,满足学校师生的用餐需求,满足菜品多样化,荤素搭配合理,改善就餐环境,从根本提高就餐质量。。50.002022年06月
3特殊教育精品课程库建设项目采购内容:录制聋校四年级语文、数学精品课。精品课选用教材为新版部编聋校语文下册、数学四年级上册教材,各20课时,学前康复科学精品课使用教材为南京师范大学出版社《小袋鼠幼儿园整合课》小、中、大班教材,选取15课时,每课时包含有微课视频、PPT、练习题、教案,并包含有前测、中测、后测试卷,学前课程令设计操作单、作业单等内容。;采购数量:1项;主要功能或目标:以国家切实提高特殊教育质量为总目标,以打造聋校精品课为载体,促进信息化教学手段的提高,推动我校精品课建设,丰富精品课资源,造就名师课堂,进一步提高教育教学水平和质量,发挥我校名校+的辐射引领作用。;需满足的要求:依据聋校义务教育语文实验教科书四年级下册整合的教学内容及资源、聋校义务教育数学实验教科书四年级上册教材,贯彻落实聋校语文、数学课程标准的特殊要求,并注重开放性,使语文、数学学习与其他学科课程的学习紧密结合,使学习与实践活动紧密结合。。55.002022年06月
4基于八类障碍学生随班就读指导手册的教育教学资源建设项目采购内容:(1)结合多种调研手段,主要在编制科学的调查问卷的基础上,调研我市八类障碍学生随班就读学生教育教学需求及相关服务提供现状,摸清基本情况;结合目前国家特殊教育政策导向,尤其是十四五发展规划和第三期《特殊教育提升计划》,结合西安市基础教育发展实际,撰写八类障碍学生随班就读教育教学需求调研咨询报告。(2)基于2021年度已出版发行的《听力障碍学生随班就读指导手册》、《视力障碍学生随班就读指导手册》、《智力障碍学生随班就读指导手册》、《肢体障碍学生随班就读指导手册》、《言语障碍学生随班就读指导手册》、《自闭症谱系障碍学生随班就读指导手册》、《学习障碍学生随班就读指导手册》、《情绪与行为障碍学生随班就读指导手册》,结合该八类障碍学生的国内外研究文献和资源,分类建设听力障碍学生、视力障碍学生、智力障碍学生、肢体障碍学生、言语障碍学生、自闭症谱系障碍学生、学习障碍学生、情绪与行为障碍学生随班就读教育教学资源库。;采购数量:1项;主要功能或目标:加强随班就读工作,进一步贯彻“普特融合”的现代教育理念,破除特殊教育和普通教育二元分离的落后认识和体制性障碍,把新时代的教育改革继续向前推进。为普通学校随班就读学生的教育教学提供专业支持。提升随班就读的教育教学水平,使各类特殊儿童在接受教育过程中获得发展契机。;需满足的要求:基于已出版发行的八类障碍学生随班就读指导手册,在调研实际需求的基础上,结合国内外研究文献和资源,建设八类障碍学生随班就读教育教学资源库并初步检验使用成效,可以进一步巩固我市随班就读教育教学资源的建设力度和保障水平,为普通学校教师、特殊儿童家长、资源教师等参与和开展随班就读工作提供参考和指导,提升教育教学成效,巩固我市在陕西省乃至西北地区随班就读工作开展中的示范引领作用。。48.002022年06月

本次公开的采购意向是本单位政府采购工作的初步安排,具体采购项目情况以相关采购公告和采购文件为准。

西安市第二聋哑学校

2022年04月13日